Personnel paramédical (cadre de santé, IDE coordinatrice, IDE et AS)
Objectif pédagogique
Vous saurez identifier les caractéristiques et la finalité des transmissions ciblées, utiliser un outil performant de transmission, choisir et rédiger une transmission ciblée pour la rendre opérante. Vous comprendrez l’intérêt des articulations entre diagrammes de soins et transmissions ciblées.
Le contenu de la formation
1. Définitions
- Transmissions narratives : inconvénients
- Définition et origines des transmissions ciblées
- Valeurs de référence des transmissions ciblées dans le dossier patient (cohérence des soins, continuité des soins, sécurité, responsabilité, efficacité)
2. Principe des transmissions ciblées
- Le diagramme de soins
- Les macros cibles
- Les cibles
- Structuration (données, actions, résultats)
3. Utilisation des transmissions ciblées
- Utilisation écrite (lien avec le dossier de soins)
- Utilisation orale (optimisation des temps de relève)
4. Construction du répertoire de cibles prévalentes
- Utilisation du modèle conceptuel de V. Henderson
- Exemples de répertoires de cibles
5. Les transmissions ciblées : un outil au service de l’amélioration de la qualité des soins
- Utilisation dans l’amélioration de l’efficacité des soins
- Utilisation dans l’optimisation de la sécurité des soins
- Utilisation pour la continuité des soins
- Utilisation comme outil de communication interdisciplinaire
6. Stratégie d’implantation
- Etude contextuelle
- Méthodologie du projet
7. Etude des dossiers sur l’unité-pilote
- Validation du répertoire de cible à généraliser
- Evaluation et réajustements
- Stratégie et échéancier de déploiement